Leerkracht: meester Hans en juf Corrie

Begrijpend en studerend lezen
In groep 8 hebben de meeste kinderen het technisch lezen wel onder de knie. De aandacht gaat dan veel meer uit naar het begrijpend en studerend lezen, niet alleen als apart vak, maar ook bij de zaakvakken en bij het maken van werkstukken. De methode die gebruikt wordt heet 'Goed Gelezen'.

Taal
Naast de aandacht voor taalbeschouwing, spelling, woordenschat, stellen, spreken en luisteren worden nu ook zaken als werkwoordspelling en grammatica behandeld tijdens de taallessen. De methode die daarbij gehanteerd wordt is 'Taal In Beeld'.

Rekenen
Vroeger bestond het rekenen alleen uit sommen maken: optellen, aftrekken, vermenigvuldigen, delen en breuken. Tegenwoordig is het rekenonderwijs veel meer gericht op begripsvorming en inzicht. De kinderen leren problemen op verschillende manier op te lossen, kritisch te zijn en samen te werken om oplossingen te vinden.
Ook de onderwerpen die in de methode 'Pluspunt' aan de orde komen zijn divers: naast het sommen maken, leren kinderen onder meer ook kansberekening, grafieken en tabellen lezen en maken, en soms zelfs een beetje wiskunde.

Schrijven
De methode 'Handschrift' leert kinderen in groep 8 steeds vlotter netjes schrijven en besteedt ook aandacht aan zaken als bladindeling en lay-out en laat kinderen oefenen met blokschrift.

Zaakvakken (aardrijkskunde, geschiedenis, natuur, verkeer)
In groep 8 komt, na Europa in groep 7, de rest van de wereld aan bod. De methode die gebruikt wordt heet Hier en daar. Ook de topografie van de behandelde landen en werelddelen wordt aangeboden en moet worden geleerd. Regelmatig wordt er getoetst. Daarvoor krijgen kinderen huiswerk mee.
Hetzelfde geldt voor geschiedenis. Na elk onderwerp uit de methode 'Wijzer door de Tijd' wordt de leerstof getoetst. Voor natuur gebruiken we, net zoals in de voorgaande leerjaren, de methode Leefwereld.

Verkeer en Veiligheid
De Jeugdverkeerskrant van Veilig Verkeer Nederland moet de kinderen in groep 8 meer leren over het verkeer. In deze groep wordt ook geoefend voor het landelijk verkeersexamen dat meestal in april wordt gehouden. Het examen heeft zowel een theoretisch als een praktisch gedeelte.

SchoolTV
Uiteraard wordt bij al deze vakken ook het schooltvweekjournaal betrokken, waarin allerlei actuele onderwerpen aan de orde gesteld worden. Verder kunnen wij middels het digitaal schoolbord de wereld in de klas halen met internet.

Expressievakken (handvaardigheid, tekenen, muziek)
Het leren kennen van allerlei materialen en gereedschappen en ermee omgaan, het prikkelen tot creativiteit en het plezier ervaren bij het maken van een werkstuk zijn onze doelen bij deze gebieden. Er wordt gebruik gemaakt van de leergangen van 'Handvaardig', 'Tekenvaardig' en 'Textielvaardig'. Daarnaast heeft iedere leerkracht de vrijheid om aan te sluiten bij de seizoenen, allerlei feesten en de actualiteit. Ook wordt gebruik gemaakt van leskisten van het Zeeuws Steunpunt Kunstzinnige Vorming. Dat laatste geldt ook voor muziek. De methode die de school ter beschikking heeft is 'Muziek in de Basisschool', maar er is volop ruimte om zelf invulling te geven aan deze lessen met bijvoorbeeld zingen. Naast een beetje algemene muzikale vorming staat de beleving, het plezier centraal.

Gymnastiek
Twee keer per week krijgen de kinderen van groep 8 gymnastiek van een vakleerkracht.

Engels
De methode Hello World richt zich vooral op het luisteren naar en spreken van de Engelse taal. Het lezen en schrijven komt in mindere mate wel aan bod, want de methode is vooral gericht op (eenvoudige) communicatie in het dagelijks leven. Een basis dus, waarop het voortgezet onderwijs verder kan bouwen.